Progetti di orientamento

Insieme si diventa grandi (Progetto Continuità Infanzia-Primaria)

Favorire la relazione e la collaborazione tra gruppi di bambini/e diversi/e per età e competenze.

Presentazione

Il progetto attribuisce valenza e significato ad un passaggio delicato e fondamentale, dalla Scuola dell’Infanzia alla Scuola Primaria, che ogni bambino e bambina vive con il proprio modo di sentire, di percepire, di guardare.

La condivisione del progetto tra i due ordini di scuola consente di facilitare la transizione tra una scuola e l’altra e mira a costruire una continuità che tenga in considerazione l’importanza dei diversi linguaggi di espressione, dello stile personale di ciascuno, delle competenze già acquisite, di conoscere il nuovo ambiente e le persone in un clima stimolante e sereno.

 

  LIVELLO DI PARTENZA 

Il progetto è svolto da anni nel nostro Istituto.  A seguito della emergenza pandemica è stato modificato  e sono stati interrotti gli incontri in presenza scegliendo  le modalità più opportune in base alle restrizioni in vigore (attività per lo scambio di informazioni tra i bambini della scuola dell’Infanzia e i bambini della Primaria  attraverso interviste e video, colloqui online con i genitori)

Il progetto prevede:

  • visite dei bambini dell’ultimo anno della scuola dell’Infanzia alla Scuola Primaria con attività organizzate e precedentemente concordate fra le insegnanti dei due ordini di scuola
  • colloqui individuali con i genitori per l’orientamento nella scelta della scuola primaria
  • svolgimento di prove in uscita da parte dei bambini
  • compilazione da parte delle docenti di documenti di passaggio
  • incontro per il passaggio dei documenti, di informazioni e confronto tra le Insegnanti dei due ordini di scuola
  • la partecipazione al Progetto di Istituto “Io leggo per te” ( i bambini e le bambine dell’ultimo anno della Scuola dell’Infanzia hanno accolto in giardino le classi quarte delle scuole primarie dell’Istituto Gamerra che hanno letto loro una storia)  


 

  • RISULTATI ATTESI
  • Favorire una maggiore serenità di bambini e bambine e dei loro genitori nel passaggio dalla Scuola dell’Infanzia alla Scuola Primaria
  • Potenziare la condivisione degli obiettivi tra le docenti dei due ordini di scuola

 

  • A CHI E’ RIVOLTO
  • Insegnanti della Scuola Infanzia e Insegnanti della Scuola Primaria
  • Bambini e bambine delle classi IV e V della Scuola Primaria; bambine e bambine dell’ultimo anno della Scuola dell’Infanzia
  • Genitori dei bambini e delle bambine dell’ultimo anno della Scuola dell’Infanzia

 

  • OBIETTIVI
  • Condividere gli obiettivi tra i docenti;
  • Diffondere informazioni ai genitori prima delle iscrizioni riguardo alla Scuola Primaria; 
  • Favorire un passaggio sereno e un clima di benessere da un ordine di scuola e l’altro;
  • Facilitare l'integrazione nel nuovo contesto scolastico attraverso la conoscenza dei  docenti, dell'ambiente, degli spazi della nuova scuola

 

  • COLLABORAZIONI

Insegnanti dei due ordini di Scuola

  • VALUTAZIONE

Colloquio informativo  per il follow up tra le Insegnanti dei due ordini di scuola nel primo quadrimestre

Progetto

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