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MACRO AREA Percorsi facoltativi effettuati da personale interno alla scuola

I percorsi intendono portare avanti azioni di sostegno del successo formativo dei ragazzi, in una più ampia prospettiva nella quale la formazione sia intesa come risorsa permanente per la crescita dell’alunno e per il suo futuro, garantendo agli allievi una pluralità di occasioni per coltivare il talento e la qualità e sviluppare le loro potenzialità e capacità individuali.

Presentazione

I percorsi intendono portare avanti azioni di sostegno del successo formativo dei ragazzi, in una più ampia prospettiva nella quale la formazione sia intesa come risorsa permanente per la crescita dell’alunno e per il suo futuro, garantendo agli allievi una pluralità di occasioni per coltivare il talento e la qualità e sviluppare le loro potenzialità e capacità individuali.

  • RISULTATI ATTESI

Tenendo conto delle caratteristiche attitudinali degli alunni, potenziare conoscenze, competenze e abilità favorendo la capacità di compiere scelte consapevoli e ragionate riguardo il percorso da intraprendere a conclusione del primo ciclo d’istruzione.

 

  • A CHI E’ RIVOLTO

    Alunni/e della Scuola Secondaria di I grado

     

    OBIETTIVI

    potenziare la motivazione all’impegno e all’apprendimento;

    promuovere l’innalzamento dei livelli di apprendimento degli studenti nelle diverse discipline;

    rendere consapevoli gli alunni del  proprio percorso formativo, favorendo la conoscenza di sé e  l’acquisizione di sicurezza ed  autostima.

     

    RISORSE MATERIALI NECESSARIE

    Aule, biblioteche, laboratori, strutture sportive

     

    RISORSE PROFESSIONALI

    Interne

     

    VALUTAZIONE

    Verifica finale di ogni singolo percorso tramite schede di tabulazioni, osservazioni sistematiche, questionari, discussioni, performance finale (mostre, cartelloni, spettacoli) documentazioni audio-visive.

 

Scheda didattica

Scuola dell'infanzia
Scuola primaria
Scuola secondaria di primo grado

Servizio

Percorsi di studio

Struttura organizzativa

Scuola/Istituto

Luogo

Edificio scolastico

Progetto

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