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MACRO AREA Percorsi facoltativi effettuati da personale interno alla scuola

I percorsi intendono portare avanti azioni di sostegno del successo formativo dei ragazzi, in una più ampia prospettiva nella quale la formazione sia intesa come risorsa permanente per la crescita dell’alunno e per il suo futuro, garantendo agli allievi una pluralità di occasioni per coltivare il talento e la qualità e sviluppare le loro potenzialità e capacità individuali.

Presentazione

 

  • RISULTATI ATTESI

Tenendo conto delle caratteristiche attitudinali degli alunni, potenziare conoscenze, competenze e abilità favorendo la capacità di compiere scelte consapevoli e ragionate riguardo il percorso da intraprendere a conclusione del primo ciclo d’istruzione.

 

  • A CHI E’ RIVOLTO

Alunni/e della Scuola Secondaria di I grado

 

  • OBIETTIVI
  • non selezionatapotenziare la motivazione all’impegno e all’apprendimento;
  • non selezionatapromuovere l’innalzamento dei livelli di apprendimento degli studenti nelle diverse discipline;
  • non selezionatarendere consapevoli gli alunni del  proprio percorso formativo, favorendo la conoscenza di sé e  l’acquisizione di sicurezza ed  autostima.


 

  • RISORSE MATERIALI NECESSARIE

Aule, biblioteche, laboratori, strutture sportive

 

  • RISORSE PROFESSIONALI

Interne

 

  • VALUTAZIONE

Verifica finale di ogni singolo percorso tramite schede di tabulazioni, osservazioni sistematiche, questionari, discussioni, performance finale (mostre, cartelloni, spettacoli) documentazioni audio-visive.

 

Scheda didattica

Scuola dell'infanzia
Scuola primaria
Scuola secondaria di primo grado

Servizio

Percorsi di studio

Struttura organizzativa

Scuola/Istituto

Luogo

Edificio scolastico

Progetto

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