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MACRO AREA Percorsi facoltativi effettuati da personale esterno alla scuola

I percorsi intendono portare avanti azioni di contrasto e contenimento del fenomeno della dispersione scolastica e di sostegno del successo formativo dei ragazzi

Presentazione

I percorsi intendono portare avanti azioni di contrasto e contenimento del fenomeno della dispersione scolastica e di sostegno del successo formativo dei ragazzi, in una più ampia prospettiva nella quale la formazione sia intesa come risorsa permanente per la crescita dell’alunno e per il suo futuro, rafforzando altresì il concetto di scuola “aperta” al territorio e alle famiglie.
 

  • RISULTATI ATTESI
  • non selezionataeducare al valore della diversità in situazioni formative di apprendimento, di socializzazione, comunicazione e relazione;
  • non selezionataconsolidare e/o migliorare gli obiettivi raggiunti;
  • non selezionataaccogliere le famiglie nella disponibilità al dialogo ed alla collaborazione in vista di un efficace percorso di apprendimento;
  • non selezionataincrementare la frequenza scolastica e una partecipazione più efficace.


 

  • A CHI E’ RIVOLTO

Alunni/e della Scuola Primarie e Secondaria di I grado

 

  • OBIETTIVI
  • non selezionataSostegno all’attività curricolare;
  • non selezionataCostituzione di uno spazio finalizzato alla ricerca ed alla produzione personale per far acquisire agli allievi consapevolezza delle proprie capacità ed accrescere, quindi, l’autostima.

 

  • RISORSE MATERIALI NECESSARIE

Aule, biblioteche, laboratori

 

  • RISORSE PROFESSIONALI

Esterne

 

  • COLLABORAZIONI

Circolo Gemignani; Associazione Articolo 34; Associazione San Tommaso in ponte; Cooperativa sociale ARNERA; Società della Salute/Alif; Genitori

 

 

Scheda didattica

Scuola dell'infanzia
Scuola primaria
Scuola secondaria di primo grado

Servizio

Percorsi di studio

Struttura organizzativa

Scuola/Istituto

Luogo

Edificio scolastico

Documento

Documento didattico